I docenti neo assunti sono tenuti a effettuare il periodo di formazione e di prova. La legge 107 del 2015 (“Buona Scuola”) disciplina tale periodo di formazione e di prova. Il Decreto ministeriale 850 del 27 ottobre 2015 del Miur individua obiettivi, attività formative, modalità di verifica e criteri per valutare, nel periodo di formazione e prova, il personale docente ed educativo. In tale periodo la scuola o il dirigente verifica la padronanza degli standard professionali secondo i criteri previsti dall’articolo 4 del Decreto stesso.
Il docente neo-assunto traccia un primo bilancio di competenze, un’autovalutazione strutturata, con l’aiuto del docente tutor nominato dal dirigente scolastico.
Il dirigente scolastico e il docente neo-assunto, in base al bilancio delle competenze, sentito il docente tutor e tenuto conto dei bisogni della scuola, stabiliscono, con un apposito patto per lo sviluppo professionale, gli obiettivi di sviluppo delle competenze di natura culturale, disciplinare, didattico-metodologica e relazionale, da raggiungere attraverso specifiche attività formative. (Fonte MIUR)
Per supportare i docenti neoassunti e con passaggio di ruolo e quelli in percorso annuale FIT nell’anno di formazione e prova, è stato attivato un Ambiente di supporto on-line per l'anno scolastico 2022/2023. Tale ambiente di formazione on line accompagna gli insegnanti nel sistematizzare e consolidare tutte le tappe del loro percorso.
